Анкетирование по школьной форме

Главная / Новости / Анкетирование по школьной форме

Приглашаем | Законодательство | Обсуждение стратегического плана развития Екатеринбурга

01.04.2016

АНКЕТА

В целях изучения потребительских предпочтений и оценки качества школьной формы кафедра «Товароведения и экспертизы» Уральского Государственного Экономического Университета при поддержке Ассоциации «Товароведы-менеджеры Екатеринбурга» проводит исследование и просит ответить на следующие вопросы, заполненные анкеты просим отправлять на почту Ассоциации.

1. Введена ли в Вашей школе единая форма?

1.1 Да

1.2 Нет

2. Укажите производителя или торговую марку

______________________________________________________________________________

3. Оцените качество Вашей школьной формы по 10-балльной шкале (10- самый высокий балл, 1- самый низкий балл) по следующим показателям:

3.1 уровень дизайна (эстетическая ценность: правильное композиционное решение, целостность композиции, гармоничность элементов формы, соответствие деловому стилю)

3.2 гигиенические свойства используемых материалов, обеспечивающие хорошее самочувствие и работоспособность

3.3 соответствие размеру и росту

3.4 посадка изделия на фигуре

3.5 качество пошива

3.6 надежность изделия в эксплуатации (износоустойчивость, прочность швов, сохранность формы и внешнего вида)

3.7 легкость в уходе (стирка, сушка, глаженье)

4. Приходилось ли Вам докупать изделия в течение учебного года в связи с быстрой изношенностью и потерей внешнего вида? Как часто? Какие виды изделий?

_______________________________________________________________________________

5. Докупаете ли вы изделия в течение учебного года по причине того, что изделия стали малы?

5.1 Да

5.2 Нет

6. Считаете ли Вы обязательным введение единой школьной формы? Если да, то, для каких классов?

6.1 Да

6.1.1. начальные (1-4 класс),

6.1.2. средние (5-9 класс),

6.1.3. старшие (10-11 класс).

6.2. Нет

7. Считаете ли Вы рекомендательным введение единой школьной формы (министерство образования или администрация школы рекомендует цвет, фасон, виды изделий)? Если да, то, для каких классов?

7.1. Да

7.1.1. начальные (1-4 класс),

7.1.2. средние (5-9 класс),

7.1.3. старшие (10-11 класс).

7.2. Нет.

8. Какую сумму Вы считаете приемлемой для комплекта школьной формы, руб.?

8.1 Комплект для мальчиков (например, сорочка, жилет, брюки)_________________

8.2 Комплект для девочки (например, блузка, жилет, юбка)___________________

9. Где Вы приобретаете школьную форму?

9.1 «Школьный базар» - вещевые рынки, оптово-розничные центры, ярмарки

9.2 Сетевые федеральные магазины детской одежды в торгово-развлекательных центрах

9.3 Специализированные магазины школьной формы

9.4 Заказываете у производителя на договорной основе

9.5 Отшиваете в швейном ателье индивидуально

9.6 Интернет - магазин

9.7 Другое ________________________

10. Каким образом, по Вашему мнению, удобнее приобретать школьную форму?

10.1 Организованные сезонные ярмарки «Школьный базар» с участием швейных фабрик

10.2 Контрактная система школы с производителем

10.3 Сетевые федеральные магазины детской одежды в торгово-развлекательных центрах

10.4 Специализированные магазины школьной формы

10.5 Другое_______________

11. В связи с потеплением климата и улучшением комфортных условий в общеобразовательных учреждениях г. Екатеринбурга (пластиковые окна, соблюдение норм температуры и влажности) нужно ли оставлять в комплекте школьной формы «теплые вещи» (изделия с хорошими теплозащитными свойствами и с содержанием шерсти 30% и более)?

11.1 Да

11.2 Нет

11.3 Затрудняюсь ответить

12. Нужно ли вводить новые виды изделий из тонкого формоустойчивого трикотажного хлопчатобумажного полотна (рубашка-поло для мальчиков, тонкий трикотажный жакет для девочки, водолазки, блузки)?

12.1 Да

12.2 Нет

12.3 Затрудняюсь ответить

13. Считаете ли Вы допустимой нормой ношение брюк девочками?

13.1 Да

13.2 Нет

14. Считаете ли Вы допустимой нормой ношение джинсов?

14.1 Да

14.2 Нет

15. Укажите Ваш возраст:

15.1 до 30 лет

15.2 от 30 до 40 лет

15.3 от 40 до 50 лет

15.4 более 50 лет

16. Ваш пол: м/ж

17. Укажите Ваш уровень дохода в месяц на семью:

17.1 более 30 тыс. руб.

17.2 30- 40 тыс. руб.

17.3 более 40 тыс. руб.

18. Укажите количество детей школьного возраста в Вашей семье: _____________

Благодарим за ответы!

←Обратно к списку

Новости /Все новости

18.02.2026

Патриотический проект запустили в торгово-экономическом техникуме

«Гордость Урала — Герои России». Патриотический проект с таким названием сегодня запустили в торгово-экономическом колледже Екатеринбурга. Его цель — лично познакомить молодежь с выдающимися земляками, добившимися успехов в науке, экономике и профессиональной деятельности.

Особое место в проекте отведено участникам специальной военной операции и других боевых конфликтов. Они будут помогать в спортивных мероприятиях, патриотическом воспитании и даже в сборке дронов. Кроме того, бойцы проведут для учащихся экскурсии по выставке «Страна Героев». Эта передвижная экспозиция полностью посвящена Героям России из Свердловской области. Каждый стенд представляет собой — портрет, биографию и историю подвига конкретного человека.

«Любовь к родине надо показывать через свой пример. Его мы не будем доносить, мы уже показали своим примером и сейчас мы будем ребят вовлекать только через интересные мероприятия, которые проходят в рамках патриотического воспитания, в рамках Года героя», — отмечает ветеран СВО Владимир Киселёв.

информация с Вести.Урал

11.02.2026

🎉 Приглашаем студентов и учащихся на Городскую олимпиаду по защите прав потребителей!

Знаете ли вы, что 15 марта отмечается Всемирный день защиты потребителей?

В Екатеринбурге уже шестой год подряд в честь этого события проводится городская олимпиада на знание Закона РФ «О защите прав потребителей».

Сейчас — самое время подать заявку! Приём открыт 2 февраля. Регистрационная форма открыта до 15 февраля (включительно)

Что нужно знать об олимпиаде:

Формат: один тур. Вам предстоит выбрать и выполнить один кейс из предложенных.

Уровни сложности: задания разделены на 3 категории (от 1 до 3). В зависимости от выбранного кейса работа будет оцениваться с коэффициентом 1, 2 или 3.

Участие: индивидуальное (1 человек).

Требования к оформлению работы:

шрифт: Liberation Serif;
кегль: 12;
межстрочный интервал: 1,5;
выравнивание: по ширине;
отступ для нового абзаца: 1 см;
поля: 2 см со всех сторон;
ручные переносы не допускаются.

Полезные советы для участников:

не забывайте ссылаться на нормативные правовые акты при подготовке правовой консультации;

соблюдайте структуру и требования к оформлению правовых документов;

моделируйте реальную ситуацию — представьте, что к вам обратился настоящий потребитель (клиент).

Чтобы принять участие, заполните заявку по ссылке: clck.ru/3Rbu55

Не упустите шанс проверить свои знания и проявить себя! Ждём ваших заявок!

новость с официальной группы Муниципального центра по правам потребителей

28.01.2026

💪Полученные знания - используем в практике

При изучении процессов работы розничного торгового предприятия, конечно же, мало теории — нужно необходимо всегда смотреть как это происходит на самом деле. Именно поэтому 27 января 2025 года студенты группы 2ТД-2 в рамках Федерального проекта «Профессионалитет» вместе с преподавателем Николаевой Лилией Финисовной отправились в магазин «Квартал».

«Квартал» - местная торговая сеть в городе Екатеринбург с широким «мультиассортиментом» непродовольственных товаров. Здесь можно найти всё без преувеличения - товары для дома, дачи и офиса. Ассортиментный перечень магазина велик: товары бытовой химии, канцелярские товары, швейно-трикотажные изделия, посуда, товары для сада и огорода, хозяйственные товары, техника, игрушки для детей и многое другое. Главное конкурентное преимущество «Квартала» - ответ за качество товаров.

Ребята отправились в один из филиалов данной сети. Их встретил приветливый и дружелюбный персонал магазина, а также Председатель ассоциации товароведов и менеджеров города Екатеринбурга Васькова Ольга Ивановна.

Студентам на живом примере показали принцип построения торгово-технологического процесса:

- выбор поставщиков для непродовольственных товаров;

- заключение договора поставки;

- приёмка товаров;

- заполнение актов по установлению расхождений по количеству и качеству;

- работа с поставщиками;

- управление ассортиментом потребительских товаров;

- обслуживание покупателей и многое другое.

По окончании беседы, студенты сами рассмотрели подробно ассортимент магазина. Высоко оценили качество реализуемых товаров в магазине. Надеемся, что студенты смогли отлично разобраться в вопросах организации и управления деятельности торгового предприятия на практике. Благодарим за встречу! Л.Ф. Николаева

23.01.2026

День открытых дверей в УрГЭУ. 24 января.

24 января 2026 года в 12:00 в Уральском государственном экономическом университете (УрГЭУ) в Екатеринбурге пройдёт День открытых дверей. Адрес проведения: ул. 8 Марта, 62 (ст. м. «Геологическая»)

Ссылка на программу мероприятия

Наши партнеры: